Decano Regional del Colegio de Profesores y Responsable Político de Lima-Provincias
Una buena noticia. El Proyecto Educativo Nacional (PEN) será incorporado al Centro de Planeamiento Estratégico (Cenaplan). Dicha decisión se adoptó luego de una reunión que sostuvieron directivos del Cenaplan con el Consejo Nacional de Educación.
Es decir, por primera vez, el Cenaplan, una especie de INAP desaparecida por la dictadura fujimontesinista, ha decidido incorporar a su trabajo estratégico de planificación del desarrollo nacional, sostenido, sustentable, moderno competitivo, como quiera llamársele, el tema de la Educación Peruana.
Nos alegra porque ya era tiempo, POR DIOS, ¡CUÁNTO DEMORAN LOS GOBIERNOS PARA INVERTIR EN EDUCACIÓN!, porque se abre la ventana a la esperanza de los 90 mil colegios abandonados a la suerte de las buenas intenciones.
Y la esperanza para un país que NECESITA, URGENTE, AQUÍ Y AHORA, INVERTIR EN EDUCACIÓN DE CALIDAD Y PARA TODOS. Lo que implica no sólo ASIGNAR EL PRESUPUESTO CONSTITCUIONAL DEL 6% DEL PBI, SINO QUE EL ESTADO, LA EMPRESA PRIVADA, LA COMUNIDAD EN GENERAL SEA GENERADORA DE RECURSOS PARA CUBRIR LOS COSTOS DE DICHA INVERSIÓN ESTRATÉGICA.
NOS PREOCUPA, SIN EMBARGO, QUE SE DEJE DE LADO A MAS DE 90 UNIVERSIDADES QUE FUNCIONAN EN EL PÁIS, TITULANDO O NO PROFESIONALES QUE, LUEGO, NO TIENEN TRABAJO, NI EN LA PRODUCIÓN, NI EN LOS SERVICIOS.
Nos alegra, que los integrantes del CENAPLAN y del CNE, algunos procedentes de los aciagos años 60 y 70 de la reforma educativa velazquista y luego, de la falacia del “quinquenio de la educación belaundista”, del fracaso del primer gobierno aprista, de la privatización del neoliberal y corrupto Fujimori-Montesinos. Luego del continuismo Toledista que entregó la migaja de un sueldo de hambre al magisterio y la vuelta de Alan de García, casi en la segunda mitad de su gobierno, se decida INCORPORAR EL PEN.
NOS PREOCUPA IGUAL, QUE SE SIGA SOSLAYANDO AL MAGISTERIO Y A SUS INSTITUCIONES REPRESENTATIVAS, EL GREMIO Y EL COLEGIO DE PROFESORES.
SEÑORES, EL CENAPLAN Y EL CNE, DEBEN CONVOCAR A ESTAS INSTITUCIONES PARA INVOLUCRAR, NO SOLO A SUS REPRESENTANTES, EN LA MESA DE TRABAJO DE UNA REUNIÓN BUROCRÁTICA, SINO PARA TRAZAR EL PLAN ESTRATÉGICO QUE PERMITA INVOLUCRAR EN LA ACCIÓN, PROGRAMÁTICA, SISTEMÁTICA, SOSTENIDA, QUE TRASCIENDA A TODOS LOS GOBIERNOS, A LOS MEJORES PROTAGONISTAS DEL CAMBIO EDUCATIVO Y QUE DEBEN SER, JUNTO A OTROS ACTORES, LOS MAESTROS DEL PERU DE TODOS LOS NIVELES.
SIN ESTE PASO DECISIVO, LA INCORORACION QUE SE ANUNCIA PUEDE SER UN SALUDO MÁS A LA BANDERA. EL COLEGIO REGIONAL DE PROFESORES DE LIMA METROPOLITANA RECLAMA SU PUESTO EN ESTA TAREA ESTRATÉGICA.
Una buena noticia. El Proyecto Educativo Nacional (PEN) será incorporado al Centro de Planeamiento Estratégico (Cenaplan). Dicha decisión se adoptó luego de una reunión que sostuvieron directivos del Cenaplan con el Consejo Nacional de Educación.
Es decir, por primera vez, el Cenaplan, una especie de INAP desaparecida por la dictadura fujimontesinista, ha decidido incorporar a su trabajo estratégico de planificación del desarrollo nacional, sostenido, sustentable, moderno competitivo, como quiera llamársele, el tema de la Educación Peruana.
Nos alegra porque ya era tiempo, POR DIOS, ¡CUÁNTO DEMORAN LOS GOBIERNOS PARA INVERTIR EN EDUCACIÓN!, porque se abre la ventana a la esperanza de los 90 mil colegios abandonados a la suerte de las buenas intenciones.
Y la esperanza para un país que NECESITA, URGENTE, AQUÍ Y AHORA, INVERTIR EN EDUCACIÓN DE CALIDAD Y PARA TODOS. Lo que implica no sólo ASIGNAR EL PRESUPUESTO CONSTITCUIONAL DEL 6% DEL PBI, SINO QUE EL ESTADO, LA EMPRESA PRIVADA, LA COMUNIDAD EN GENERAL SEA GENERADORA DE RECURSOS PARA CUBRIR LOS COSTOS DE DICHA INVERSIÓN ESTRATÉGICA.
NOS PREOCUPA, SIN EMBARGO, QUE SE DEJE DE LADO A MAS DE 90 UNIVERSIDADES QUE FUNCIONAN EN EL PÁIS, TITULANDO O NO PROFESIONALES QUE, LUEGO, NO TIENEN TRABAJO, NI EN LA PRODUCIÓN, NI EN LOS SERVICIOS.
Nos alegra, que los integrantes del CENAPLAN y del CNE, algunos procedentes de los aciagos años 60 y 70 de la reforma educativa velazquista y luego, de la falacia del “quinquenio de la educación belaundista”, del fracaso del primer gobierno aprista, de la privatización del neoliberal y corrupto Fujimori-Montesinos. Luego del continuismo Toledista que entregó la migaja de un sueldo de hambre al magisterio y la vuelta de Alan de García, casi en la segunda mitad de su gobierno, se decida INCORPORAR EL PEN.
NOS PREOCUPA IGUAL, QUE SE SIGA SOSLAYANDO AL MAGISTERIO Y A SUS INSTITUCIONES REPRESENTATIVAS, EL GREMIO Y EL COLEGIO DE PROFESORES.
SEÑORES, EL CENAPLAN Y EL CNE, DEBEN CONVOCAR A ESTAS INSTITUCIONES PARA INVOLUCRAR, NO SOLO A SUS REPRESENTANTES, EN LA MESA DE TRABAJO DE UNA REUNIÓN BUROCRÁTICA, SINO PARA TRAZAR EL PLAN ESTRATÉGICO QUE PERMITA INVOLUCRAR EN LA ACCIÓN, PROGRAMÁTICA, SISTEMÁTICA, SOSTENIDA, QUE TRASCIENDA A TODOS LOS GOBIERNOS, A LOS MEJORES PROTAGONISTAS DEL CAMBIO EDUCATIVO Y QUE DEBEN SER, JUNTO A OTROS ACTORES, LOS MAESTROS DEL PERU DE TODOS LOS NIVELES.
SIN ESTE PASO DECISIVO, LA INCORORACION QUE SE ANUNCIA PUEDE SER UN SALUDO MÁS A LA BANDERA. EL COLEGIO REGIONAL DE PROFESORES DE LIMA METROPOLITANA RECLAMA SU PUESTO EN ESTA TAREA ESTRATÉGICA.